Los demócratas de Carolina del Norte critican la elección de escuela y dicen que “no es práctica”

NC Sen. Dan Blue (D) representing district 14 wake

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  • Las encuestas muestran que casi tres de cada cuatro habitantes de Carolina del Norte apoyan la elección de escuela.
  • La tasa de deserción de maestros de escuelas públicas del estado se mantuvo en 8.2% para el año escolar 2020-21, un salto desde 2019-20 cuando fue de 7.5% pero una disminución desde 2015-16 cuando fue de 9%.

Los legisladores demócratas utilizaron una conferencia de prensa anunciada como centrada en el salario de los directores y la escasez de maestros bien calificados para criticar la elección de escuelas.

La posición pone a los demócratas en desacuerdo con una sólida mayoría de habitantes de Carolina del Norte, que apoyan el concepto de elección de escuela según las encuestas de esta primavera que encontraron que el 72% de los votantes apoyan la elección de escuela, incluido el 68% de los demócratas.

“El liderazgo republicano no quiere resolver el problema [de la escasez de maestros]”, dijo el líder de la minoría del Senado de Carolina del Norte, Dan Blue, D-Wake. “Hablan mucho sobre la elección de escuelas, pero están creando una elección falsa al matar de hambre a nuestras escuelas públicas mientras planean dar $3.1 mil millones a escuelas privadas con fines de lucro durante los próximos 15 años. La elección de escuela es una buena idea y la apoyo, pero no es práctica dado el estado actual de la educación en Carolina del Norte”.

“El intento de Sen. Blue de culpar a la elección de escuelas por los problemas de personal es cómicamente exagerada y, en última instancia, una estrategia perdedora para un estado cuya ciudadanía adopta en gran medida las opciones educativas”, dijo el Dr. Terry Stoops, director del Centro para la Educación Efectiva de la Fundación John Locke.

“Claramente, el Senador Blue no está en contacto con el votante demócrata promedio y los habitantes de Carolina del Norte en general”, continuó Stoops. “Las encuestas confirman que el apoyo a la elección de escuela cruza ideologías y afiliaciones políticas. Por ejemplo, la Encuesta de Civitas de enero de 2022 encontró que casi el 57 % de los votantes demócratas apoyan el Programa de Becas de Oportunidad, el programa de vales para escuelas privadas para niños de bajos ingresos criticado por el Sen. Blue”.

Blue dijo que ha habido un aumento del 48% en las vacantes de trabajo en las escuelas públicas. En la actualidad, hay más de 11,297 puestos vacantes para maestros y personal en todo el estado, según una encuesta de la Asociación de Superintendentes Escolares de Carolina del Norte.

“Los educadores están sobrecargados de trabajo, mal pagados y subestimados”, dijo Blue.

“Tenemos miles de millones de dólares en reservas mientras los estudiantes regresan a las salón de clase sin maestros y otros empleados esenciales”, dijo el líder de la minoría de la Cámara de Representantes, Richard Reeves, D-Chatham.

Además de la escasez de maestros, los demócratas señalaron el pago de los directores. Reeves reconoció el plan de la Superintendente de Instrucción Pública, Catherine Truitt, de usar dólares de ayuda federal para cerrar la brecha salarial que enfrentarán algunos directores, pero lo calificó como una “solución temporal a un grave problema de política”.

Los demócratas lucharon por responder a la pregunta de cómo aumentar sustancialmente el salario de los maestros haría mella en las vacantes, considerando que las industrias en los U.S. se enfrentan a una importante escasez de mano de obra. También se quedaron cortos en las respuestas a su agenda legislativa para resolver el problema.

“Parte de esto es traer esto a la atención del público, y el público ejerce presión”, dijo Reeves.

Bass es periodista y profesional de las comunicaciones con casi dos décadas de experiencia en el mundo de las relaciones públicas, el marketing y las publicaciones.

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