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La propuesta cambiaría la ponderación de las calificaciones A-F para las escuelas públicas de Carolina del Norte
Los factores que intervienen en la calificación de las escuelas públicas de Carolina del Norte cambiarían según un conjunto de recomendaciones propuestas por un panel asesor del Departamento de Instrucción Pública. Las recomendaciones fueron presentadas al Comité de Educación de la Cámara de Representantes de Carolina del Norte el martes. Las calificaciones de desempeño actuales...